PRAVOPISNÁ CVIČENÍ K VYTISKNUTÍ

Připravujeme

V dalším dílu našeho procvičování psaní velkých písmen se můžete těšit na obce, města, městské části, sídliště; ulice, třídy, nábřeží, náměstí, mosty, sady, zahrady, aleje, kolonády, stavby, nádraží, stanice a zastávky...

Zdroj: Pravopisná cvičení na velká písmena

Poradna

V naší poradně s názvem DIKTÁTY A PRAVOPISNÁ CVIČENÍ ONLINE se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Antonín Kubíček.

Na vodě byl velký vodní vír. Nad vodou letěl výr. Oba v?ry bylo dobře vidět.

Jaké i/y ve slově v?ry ???

Svou reakci k tomuto příspěvku přidal uživatel Milda.

V tomto případě bude měkké í. Oba víry bylo dobře vidět. Tvrdé y se vztahuje jen a pouze na jméno ptáka.

Zdroj: Příběh Diktáty a pravopisná cvičení online

4. cvičení

Listy ?sz2červenal?iyíý2, ?sz1klouzl?iyíý2 ze stromu a ?sz1padl?iyíý2 na zem?iyíý1, z níž je děti se?sz1b?iyíý3ral?iyíý2.

Nařízení ?mM2inisterstva ?šŠ1kolství, ?mM1ládeže a ?tT1ělovýchovy ?čČ2eské ?rR1epubliky byla odvolána.

Na ?vV2ánoce je obl?iyíý3ben?iyíý4m pokrmem r?iyíý2b?iyíý3 polévka.

Teta v?iyíý3skala s?iyíý2novce ve vlasech.

Nová pravopisná prav?iyíý1dla stanovil ?úÚ2stav ?pP1ro ?jJ1azyk ?čČ1eský.

Lidé ze vs?iyíý1 se v?iyíý2dal?iyíý1 ke starostov?iyíý1.

Badatelé v muze?jíí2ch zkoumal?iyíý1 repl?iyíý1ky ?kK2utnohorského ?dD1ekretu.

Vojáky do ?tT2urecka zaslala ?sS2everoatlantická ?aA1liance.

V?iyíý3žka bl?iyíý3zkého kostela se otřásala pod hrom?iyíý2 bl?iyíý3žící se bouře.

V podkrov?iyíý3 bydlel?iyíý1 Novákov?iyíý1 se třem?iyíý1 dceram?iyíý1.

Z Jihlav?iyíý2 do Přib?iyíý2slav?iyíý1 cesta ub?iyíý3hala rychle.

Na soutěž přijelo mnoho v?iyíý2učujících s dětm?iyíý1.

Kniha ?oO2bsluhoval ?jJ1sem ?aA1nglického ?kK1rále byla ?sz2filmována.

Nejv?iyíý2šším vrcholem ?bB2eskyd je ?lL2ysá ?hH1ora.

Zdroj: Pravopisná cvičení pro střední školy

Příběh

V příběhu PRAVOPISNÁ CVIČENÍ PRO 2. TŘÍDU se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Nula.

tohle už dávno vím

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: Příběh Pravopisná cvičení pro 2. třídu

3. cvičení

Do bojů na ?bB2l?iyíý3zkém ?vV2?iyíý4chodě se zapojil?iyíý2 i ?sS2pojené ?sS1táty ?aA1merické.

Při vědecké konferenc?iyíý1 se setkal?iyíý1 ?čČ2eš?iyíý1, ?fF2rancouz?iyíý1 i ?iI2talové.

Řetěz?iyíý2 b?iyíý2l?iyíý2 bez rz?iyíý1.

Mez?iyíý1 nejnáročnější jaz?iyíý2ky patří ?čČ1ínština.

Ob?iyíý1l?iyíý3 b?iyíý2lo potřeba znovu uml?iyíý3t.

Hrdina knih?iyíý2 byl ?šŠ1vejkovský t?iyíý2p.

Ukazatelé u návs?iyíý1 se rozpadl?iyíý1.

L?iyíý1s?iyíý2 na plasty se rozb?iyíý1l?iyíý2.

Ruce ?sz1 mozol?iyíý2 m?ěně1 tráp?iyíý1l?iyíý2.

S?iyíý1r?iyíý4ch dětí se nikdo nechtěl ujmout.

Raketa byla v?iyíý2střelena na ?mM2léčnou ?dD1ráhu.

Dni ub?iyíý3hal?iyíý2.

Děti si hrál?iyíý2 s p?iyíý1l?iyíý1nam?iyíý1.

Havlíčkov?iyíý2 ep?iyíý1gram?iyíý2 patří k ?čČ1eskému bohatstv?iyíý3.

Zaj?iyíý3cov?iyíý2 uši vlál?iyíý2 ve v?iyíý1chřic?iyíý1.

Ledoborc?iyíý1 se na moři ?sz2tratil?iyíý1.

Se sv?iyíý4m?iyíý1 starostm?iyíý1 se obrátil na Adamov?iyíý2 přátelé.

Zdroj: Pravopisná cvičení pro střední školy

Příběh

V příběhu PRAVOPISNÁ CVIČENÍ MĚ MNĚ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Nikola Vajtrová.

Proč
když
odešlete
odpověď a zapomenete něco vyplnit nemůžete to odeslat
znova ale musíte zmáčknout šipku směrem spět pak to až vyplnit a zase
sjet dolu a odeslat? Vždyť to nedává logiku! Jste cvok nebo absolutní blb?


S pozdravem Nikola Vajtrová

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: Příběh Pravopisná cvičení mě mně

2. cvičení

Francie je známá sv?iyíý4m?iyíý1 ?fF1rancouzsk?iyíý4m?iyíý1 s?iyíý4r?iyíý2.

Při pohovoru v?iyíý2stupoval skrom?ěně2.

M?iyíý2slíš to upřím?ěně2?

Nel?iyíý3b?iyíý1lo se m?iyíý1, že mluvil?iyíý1 o m?ěně2.

Na obloze se zabl?iyíý4sklo a tem?ěně2 zadunělo.

Sp?iyíý1sovatel četl v?iyíý2m?iyíý2šlený příběh tak dojem?ěně2, že děti naslouchal?iyíý2 jako m?iyíý2šky.

Vše co v Čáslav?iyíý1 lehce nab?iyíý2l, v Příbram?iyíý1 pak lehce pozb?iyíý2l.

Otec m?iyíý1 k ?vV2ánocům sb?iyíý1l pol?iyíý1čku.

Sp?iyíý2tihněv b?iyíý2l p?iyíý2šný na naše jaz?iyíý2kozp?iyíý2tce.

S?iyíý2rové maso začalo v?iyíý2dávat nel?iyíý1bou vůni.

Na ?mM1ěstském ?úÚ1řadě m?iyíý1 nepomohl?iyíý1.

Malíř načrtl obraz?iyíý2 křehk?iyíý4m?iyíý1 uhl?iyíý2.

Na pracovn?iyíý3m stole ležel?iyíý2 v?iyíý4kres?iyíý2 a r?iyíý2s?iyíý2.

Bratrov?iyíý1 přátelé nás přijel?iyíý1 navštívit.

Ledoborce v?iyíý2plul?iyíý2 k ?sS2evernímu ?lL1edovému ?oO1ceánu.

Dnové r?iyíý2chle m?iyíý1nul?iyíý1.

Zdroj: Pravopisná cvičení pro 9. třídu

Příběh

V příběhu CVIČENÍ NA ZÁJMENO JENŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Michael Roučka.

V prvním cvičení jsem měl 3chyby a ve druhém cvičení 1chybu.
Michael Roučka

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: Příběh Cvičení na zájmeno jenž

3. cvičení

Mez?iyíý1 Adamov?iyíý2 oblíbené knihy patří ?lL2?iyíý1chožrout?iyíý1.

Koně a srnky se rozeběhl?iyíý1 k lesu.

P?iyíý2tle s ob?iyíý1l?iyíý3m se rozs?iyíý2pal?iyíý2 po ul?iyíý1c?iyíý1.

Na ?sz1chůzku pozval Ital?iyíý2 i Rus?iyíý2.

Chtěl jsem si dát ?sz1pravit boty, ale opravna obuv?iyíý1 měla zavřeno.

Ztracení lovc?iyíý1 se ?sz1přátelil?iyíý1 se sv?iyíý4m?iyíý1 obětav?iyíý4m?iyíý1 zachránci.

Největším státem ?pP2yrenejského ?pP1oloostrova je ?šŠ2panělsko.

Strýcov?iyíý2 děti se v?iyíý2dal?iyíý2 do rozsáhl?iyíý4ch borov?iyíý4ch lesů.

Václavov?iyíý2 dovednosti se kovářov?iyíý4m dětem hodil?iyíý2.

Zkušen?iyíý3 vojáci se setkal?iyíý1 pod štíhl?iyíý4m?iyíý1 topol?iyíý2.

Rozpustil?iyíý3 kluci se rozhlédl?iyíý1 po ?nN1áměstí ?oO2svobození pronikav?iyíý4m sokol?iyíý3m zrakem.

Zdroj: Pravopisná cvičení pro 9. třídu

Příběh

V příběhu CVIČENÍ NA TÝŽ/TENTÝŽ, TÁŽ/TATÁŽ, TOTÉŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Tomáš Kučera.

Dobrý den, paní učitelko,

posílám cvičení ke kontrole.

Tomáš Kučera

Svou reakci k tomuto příspěvku přidal uživatel Jana Šukalová.

ses gej

Zdroj: Příběh Cvičení na týž/tentýž, táž/tatáž, totéž

3. cvičení

1. Ru?mněmě2nec ve tváři ?mněmě2 usvědčoval ze lži.

2. Malíř Max Švabinský se narodil v Kro?mněmě2říži.

3. Při stresové situace si počínal velmi rozu?mněmě1.

4. Nálezce ztracených peněz dostal od?mněmě2nu.

5. Paříž je hlavním ?mněmě2stem Francie.

6. Hrdinný rytíř s?mněmě2le vyrazil proti drakovi.

7. Teplo?mněmě2r ukazoval zvýšenou teplotu.

8. Lékař ho je?mněmě1 uchopil za poraněnou ruku.

9. Ús?mněmě2v člověka nic nestojí.

10. Modelka ?mněmě2la oči nalíčené te?mněmě1 kouřovými stíny.

11. Nejrozu?mněmě1jší přístup zaujal překvapivě můj otec.

12. Ta?mněmě2jší horké počasí nikomu nevyhovovalo.

13. ?MněMě2síc náhle zašel a obloha pote?mněmě1la.

14. Její hnědé vlasy ?mněmě2ly na slunci ?mněmě2děný nádech.

15. Žáci se museli naučit básničku zpa?mněmě2ti.

Zdroj: Pravopisná cvičení mě mně

Příběh

V příběhu CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Šaman Štěpán.

Dobrý den, zasílám cvičení na velká písmena.

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: Příběh Cvičení na velká písmena

1. cvičení

1. Setkání s ním ?mněmě2 ohro?mněmě1 překvapilo.

2. Ke ?mněmě1 se nepřibližuj!

3. Maminka ?mněmě1 v dětství četla pohádku o Zapo?mněmě1tlivém černokněžníkovi.

4. Po testu z matematiky ?mněmě2 přepadaly nejte?mněmě1jší myšlenky.

5. Po polibku od princezny se žabák pro?mněmě2nil v krásného prince.

6. Udiveně na ?mněmě2 vykulil své po?mněmě1nkově modré oči.

7. Hádku s tebou zřej?mněmě2 nikdy nevyhraji.

8. Té?mněmě2ř jistě ?mněmě1 nikdo nerozu?mněmě2l.

9. V ze?mněmě2pise se mi nedařilo.

10. Voda ustoupila a objevila se ?mněmě2lčina.

11. Babička se doje?mněmě1 loučila s vnoučaty.

12. Chtěl bych porozu?mněmě2t všem fyzikálním zákonům.

13. Informace o z?mněmě2nách podával kla?mněmě1.

14. Netahej ?mněmě2 do svých osobních problémů.

15. Trápilo ho, že se nes?mněmě2l závodů zúčastnit.

Zdroj: Pravopisná cvičení mě mně

Příběh

V příběhu CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Jana.

Dobrý den, posílám cvičení.

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: Příběh Cvičení na velká písmena

2. cvičení

1. Neú?mněmě2rně rychle se přiblížila noc.

2. Roz?mněmě2klé těstoviny ?mněmě2 k obědu nepotěšily.

3. Nepřítel ?mněmě2l na tváři pot?mněmě2šilý výraz.

4. Můj strýc často střídá za?mněmě2stnání.

5. Vůně vanilky příje?mněmě1 navozovala atmosféru Vánoc.

6. I po t?mněmě2 se děti vydaly na cestu.

7. Nes?mněmě2lý chlapec oslovil překrásnou dívku.

8. Při vymýšlení úkolů se nára?mněmě1 bavil.

9. Před cestou do Itálie s?mněmě2nil nějaké peníze.

10. Jeho cesta podvědo?mněmě2 s?mněmě2řovala zpátky domů.

11. Jeho zdravotní stav byl ne?mněmě2nný.

12. Při kousání v ústech roz?mněmě2lnil potravu.

13. Před jarem je třeba ob?mněmě2nit šatník.

14. Při každém setkání se vzáje?mněmě1 slovně napadali.

15. Zte?mněmě1lý dům působil náhle děsivě a opuštěně.

Zdroj: Pravopisná cvičení mě mně

2. cvičení

Oděv?iyíý2 s v?iyíý4razn?iyíý4m?iyíý1 lem?iyíý2 m?iyíý1 moc neslušel?iyíý2.

Itálie se rozkládá na ?pP1oloostrově ?aA2peninském.

Po celém b?iyíý2tě zapáchal?iyíý2 ?oO1lomoucké s?iyíý2rečky.

Ruz?iyíý2ňské letiště se teď naz?iyíý4vá ?lL1etiště ?vV2áclava ?hH2avla.

Dop?iyíý1s?iyíý2 m?ěně1l?iyíý2 soukrom?ěně1jší charakter.

Větrolam?iyíý2 rostl?iyíý2 u silnic mez?iyíý1 pol?iyíý1 a loukam?iyíý1.

V?iyíý1tí věnců se odehrálo na hráz?iyíý1.

Při křivdě se prodavači dožadoval?iyíý1 náprav?iyíý2.

Na procházce jsme prošl?iyíý1 ?nN1ábřežím ?sS2vobody, ?uU1licí ?nN2a ?kK2opečku a ?sz1končili jsme u ?lL1ékárny ?uU2 ?bB2?iyíý3lé ?lL1abutě.

Umělcov?iyíý1 ctitelé obdivoval?iyíý1 jeho p?iyíý4chu: ilustrace ?čČ2apkov?iyíý4ch ?cC1estopisů.

Střídm?ěně1jší lidé nepl?iyíý4tvají j?iyíý3dlem.

Sm?iyíý2čec se sm?iyíý4kl po housl?iyíý3ch.

Baterie je třeba nab?iyíý3t.

Na svátky pojedu do ?kK2arlov?iyíý4ch ?vV2arů.

Zaměstnanci měl?iyíý1 ?sz1raz v ?rR1estauraci ?uU2 ?tT2ří ?kK1ohoutů.

Zdroj: Pravopisná cvičení pro střední školy

Příběh

V příběhu DĚKUJI :) se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Marti.

Mockrát děkuji za toto cvičení. Moc mi pomohlo a je to super na procvičování.
Bylo by super přidat ještě více, třeba i těžších cvičení na velká a malá písmena a také hlavně chytáky :)

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: Příběh Děkuji :)

5. cvičení

1. Z?mněmě2nit se je podle ?mněmě2 nemožné.

2. O ?mněmě1 se nikdo bát nemusí.

3. Zřej?mněmě2 se nikdy nesetkáme.

4. Zaspal a zapo?mněmě1l doma domácí úkol na matematiku.

5. Taje?mněmě1 vyhlížející hrad ?mněmě2 děsil.

6. Ze?mněmě2dělství je pro stát nezbytné.

7. Isaac Newton význa?mněmě1 ovlivnil chápání fyziky.

8. Setkání s tebou ?mněmě1 připo?mněmě1lo mé mládí.

9. Překrásné po?mněmě1nky rozkvetly u vody.

10. Nový spolužák vyhlížel mile a skro?mněmě1.

11. Řidič vědo?mněmě2 ohrozil svého spolujezdce.

12. Jaro?mněmě2ř se nachází mezi Hradcem Králové a Náchodem.

13. Zat?mněmě2ní slunce se musí pozorovat se slunečními brýlemi.

14. Přátelé o ?mněmě1 mluví moc mile.

15. Ta?mněmě2jší pravidla nikde jinde neplatí.

Zdroj: Pravopisná cvičení mě mně

4. cvičení

1. ?MněMě1 masová s?mněmě2s šéfkuchaře vůbec nechutnala.

2. Soudní znalec lehce vyvrátil nepodložené do?mněmě1nky.

3. Lékař tatínkovi poradil, aby jedl stříd?mněmě2.

4. Při dietě je třeba od?mněmě2řovat přesné množství jídla.

5. Z naší zahrady byly odcizeny veškeré ?mněmě2děné plechy.

6. Ta?mněmě2jší obyvatelé s nikým cizím nevycházeli.

7. Při matematice nedokázal vypočítat po?mněmě2r koule.

8. Aby usnul, potřeboval pořádné zate?mněmě1ní oken.

9. Rodiče ?mněmě2 přihlásili na tábor.

10. Porozu?mněmě2ní je základem každého dobrého vztahu.

11. Osa?mněmě2lý jezdec se náhle objevil uprostřed města.

12. Prvky ze starého řeckého u?mněmě2ní se objevují v malbách dodnes.

13. Některé televizní seriály ?mněmě1 nic neříkají.

14. Můj maturitní oblek teď po letech působí s?mněmě2šně.

15. Babičce stále pa?mněmě2t slouží dobře.

Zdroj: Pravopisná cvičení mě mně

4. cvičení

R?iyíý2z?iyíý3 zlato se lesklo mezi prav?iyíý4m?iyíý1 drahokam?iyíý2.

Děda a babička odjel?iyíý1 na dovolenou na ?jJ1ižní ?mM2oravu.

Ukazatelé ?sz1padl?iyíý1 přes s?iyíý1lnici.

Obrázek v?iyíý1sutý na stěně m?ěně1 rozčiloval.

Páv?iyíý1 se p?iyíý2šnil?iyíý1 sv?iyíý3m peřím.

Čet?iyíý2 vojáků pomáhal?iyíý2 při povodních.

Skup?iyíý1ny turistů obdivoval?iyíý2 ?sS2taroměstské ?nN1áměstí.

Rychle ?sz2bohatl?iyíý3 obchodníci najednou začal?iyíý1 pl?iyíý4tvat třp?iyíý2tiv?iyíý4m?iyíý1 cetkam?iyíý1.

Zemědělci připravil?iyíý1 k v?iyíý2setí p?iyíý2tle s ovs?iyíý3.

S?iyíý2nov?iyíý1 spolužáci odm?iyíý3tl?iyíý1 psát úkol?iyíý2.

V?iyíý4uku je třeba ?sz2kvalitnit a ?sz2jednodušit.

Školní tašky m?iyíý1 ?sz2těžkl?iyíý2 v ruce.

Učitelé se ?sz1hromáždil?iyíý1 v přízem?iyíý3.

Koně se splašil?iyíý1 a ?sz2vrhli vůz.

Deště sm?iyíý2l?iyíý2 prach a ?sz1vlažil?iyíý2 půdu.

Na dovolené ?sz1potřeboval?iyíý1 zb?iyíý2tečně mnoho peněz.

Čerti řinčel?iyíý1 řetěz?iyíý2.

Tam?ěně1jší zv?iyíý2ky b?iyíý2l?iyíý2 neob?iyíý2čejné.

V?iyíý2v?iyíý1klaný zub musel ven.

Knih?iyíý2 v?iyíý2suté z knihovny m?iyíý1 vadil?iyíý2.

Zdroj: Pravopisná cvičení pro 9. třídu

1. cvičení

?tT2ylův ?sS2trakonický ?dD1udák slavil v divadle úsp?ěje1ch.

Přestěhoval?iyíý1 se do ?uU1lice ?mM2íru.

Lidé protestoval?iyíý1 proti nařízení ?mM2inisterstva ?pP1ráce a ?sS1ociálních ?vV1ěcí ?čČ2eské ?rR1epubliky.

Na ?sz2temnělé obloze se ukázal?iyíý2 hvězd?iyíý2.

Uml?iyíý3t kávu se nedaří všem ml?iyíý4nům.

Na v?iyíý4let jedeme do ?rR2ožnova ?pP1od ?rR2adhoštěm.

Jel?iyíý1 jsme do ?pP2rah?iyíý2 a kamarád uklouzl na ?sS1taroměstské dlažb?ěje1.

Úrodnou částí ?čČ2ech je Polab?iyíý3.

Staré pařez?iyíý2 ?sz2trouchnivěl?iyíý2 u cesty.

V ?nN2árodním ?dD1ivadle jsme slyšel?iyíý1 ?dD2vořákovou ?sS1?iyíý2mfoni?iyíý1 ?zZ2 ?nN2ového ?sS1věta.

Na dovolenou odjel na ?bB2lízký ?vV2?iyíý4chod.

Překrásný zámek ?hH2rubá ?sS2kála patří k místním skvostům.

Hladov?iyíý3 r?iyíý2s?iyíý1 se pl?iyíý3žil?iyíý1 ?sz2tem?ěně2l?iyíý4m?iyíý1 les?iyíý2.

V kotl?iyíý1 s?iyíý2čela pára.

Základní škol?iyíý2 v ?lL2ibereckém ?kK1raj?iyíý1 se zúčastnil?iyíý2 vědeckých ol?iyíý2mp?iyíý1ád.

Ob?ěje2dnávka motoc?iyíý2klů nedorazila.

Země ?čČ2erná ?hH2ora má mnoho zajímav?iyíý4ch ob?ěje2ktů.

Zdroj: Pravopisná cvičení pro 9. třídu

1. cvičení

?SZ1práva lesa udělala v?iyíý4j?iyíý1mku.

Netop?iyíý4r a s?iyíý4ček se nacházel?iyíý1 ve v?iyíý1tr?iyíý3ně v přírodopisném oddělen?iyíý3.

Podzimn?iyíý3 počasí bylo s?iyíý2chravé.

Pod dřevěn?iyíý4m?iyíý1 trám?iyíý2 na půdě se oz?iyíý4valo v?iyíý4skání a pov?iyíý2k.

Řecko se nachází na ?bB2alkánském ?pP1oloostrově.

Okna v?iyíý1k?iyíý4ře jsem zapom?ěně2l zavřít.

Metro projelo ?sS1tanicí ?nN2árodní ?tT1řída.

Nikdo není neom?iyíý2lný.

Lesní m?iyíý4t?iyíý1na probleskla mezi listnat?iyíý4m?iyíý1 strom?iyíý2.

Ps?iyíý1 v?iyíý2l?iyíý1 na celou ves.

Dívky klop?iyíý4tal?iyíý2 tem?ěně2 ?sz2tichlou krajinou a vzl?iyíý2kal?iyíý2.

Rozum?ěně2jší b?iyíý2 b?iyíý2lo ?sz2p?iyíý2tovat svědom?iyíý3.

Zdobné pás?iyíý2 na stavbách jsou známé jako vl?iyíý2s?iyíý2.

Mez?iyíý1 korunovační klenot?iyíý2 patří koruna zdobená r?iyíý2z?iyíý3m zlatem a drahokam?iyíý2.

Obec Kam?iyíý4k se nachází u L?iyíý1toměřic.

Dnové se rychle krátil?iyíý1.

Tomášov?iyíý1 se podařilo dědov?iyíý2 hodinky ?sz1pravit.

Zub se začal v?iyíý1klat, až se zcela v?iyíý2v?iyíý1klal.

Oddíl?iyíý2 vojáků se pokoušel?iyíý2 dob?iyíý4t V?iyíý2šehrad.

Zdroj: Pravopisná cvičení pro střední školy

2. Cvičení na velká písmena

světadíly, země, území, vodstva, hory, pohoří, nížiny

?Ee1vropa,
?Ss1lezsko,
?Aa1ustrálie,
?Jj1ižní ?Aa1merika,
?Hh1aná,
?Mm1orava,
?Ss1tředomoří,
?Mm1ezopotámie,
?Pp1olynésie,
?Ss1lovensko,
?Ll1atinská ?Aa1merika,
?Kk1rálovéhradecko,
?Ee1gypt,
?Tt1ramtárie,
?Pp1ošumaví,
?Aa1ntarktida,
v ?Pp1osázaví,
?Čč1echy,
?Oo1hňová ?Zz2emě,
?Tt1ichomoří,
?Zz1adní ?Ii1ndie,
?Ss1umatra,
?Jj2ižní ?Aa1frika (část světadílu),
stát ?Jj1ižní ?Aa1frika,
?Bb1alkán,
?Pp1olabí,
?Ll1itoměřicko,
?Vv1lárský ?Pp2růsmyk,
?Ss2edlo ?Vv1áhy,
?Pp2růsmyk ?Vv1šerubský,
?Hh1ranická ?Pp2ropast;

?Tt1řeboňská ?Pp2ánev,
?Hh2ory ?Nn1ovohradské,
?Kk1rkonoše,
?Ll1ysá ?Hh2ora,
?Pp1olabská ?Nn2ížina,
?Hh1ornomoravský ?Úú2val,
?Mm1odrý ?Dd2ůl,
?Hh1avajské ?Oo2strovy,
?Aa1peninský ?Pp2oloostrov,
?Ll1ibyjská ?Pp2oušť,
?Jj2aponské ?Ss2ouostroví,
?Rr2ybník ?Ss1vět,
?Gg1olfský ?Pp2roud,
?Vv1ranovská ?Pp2řehrada,
?Bb1oka ?Kk1otorská,
?Ss1everní ?Ll2edový ?Oo2ceán,
?Úú2dolní ?Nn2ádrž ?Ll1ipno,
?Kk1řížový ?Pp2ramen,
?Ii1ndický ?Oo2ceán,
?Jj2ezero ?Uu1krewe,
?Gg1ibraltarský ?Pp2růliv,
?Gg1uinejský ?Zz2áliv,
?Vv1iktoriiny ?Vv2odopády,
?Ss1kalnaté ?Pp2leso,
?Dd1ivoká ?Oo1rlice,
?Jj1adran,
?Řř2eka ?Nn1il,
?Cc1ookovy ?Oo2strovy,
?Rr1udé ?Mm2oře,
?Dd1unaj

Zdroj: Pravopisná cvičení na velká písmena

1. Doplňování i/í po měkkých souhláskách a y/ý po tvrdých souhláskách (vyjma d, t, n, ď, ť, ň)

dlouhá ž_žala, š_pkový čaj, č_st knihu, sýkora modř_nka, h_ena skvrnitá, pravopisná ch_ba, dřevěná k_tara, domác_ úkoly, vařené brambor_, léčivý j_trocel, ostrý nož_k, drah_ automobil, ch_tat míč, š_pka k hradu, oč_chat květinu, rozbité sáňk_, modr_ svetr, j_skra z kamen, syrová c_bule, zdravá jako ř_pa, rozvařená r_že, zvědavá ž_rafa, pilná žák_ně, bílá koš_le, tich_ pláč, prudký poh_b, smažený ř_zek, mourovatá koč_čka, hladoví vlc_, naj_t poklad, chutná r_ba, přísný uč_tel, bratr H_nek, dělat j_trnice, čaj s c_tronem, hrát šach_, šťastný ž_vot, polní skř_van, špinavé keck_, zaš_t díru

Klíč 1

dlouhá žížala, šípkový čaj, číst knihu, sýkora modřinka, hyena skvrnitá, pravopisná chyba, dřevěná kytara, domácí úkoly, vařené brambory, léčivý jitrocel, ostrý nožík, drahý automobil, chytat míč, šipka k hradu, očichat květinu, rozbité sáňky, modrý svetr, jiskra z kamen, syrová cibule, zdravá jako řípa, rozvařená rýže, zvědavá žirafa, pilná žákyně, bílá košile, tichý pláč, prudký pohyb, smažený řízek, mourovatá kočička, hladoví vlci, najít poklad, chutná ryba, přísný učitel, bratr Hynek, dělat jitrnice, čaj s citronem, hrát šachy, šťastný život, polní skřivan, špinavé kecky, zašít díru

Zdroj: Pravopisná cvičení pro 2. třídu